Herausgeberteam
Aktualisiert (Freitag, den 21. November 2008 um 19:43 Uhr)
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Dr. Andrea Cnyrim Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spambots geschützt! JavaScript muss aktiviert werden, damit sie angezeigt werden kann. |
| Dr. Andrea Cnyrim ist seit 2000 Wissenschaftlerin am Institut für Interkulturelle Kommunikation der Johannes Gutenberg-Universität Mainz / Institut für Interkulturelle Kommunikation – Germanistik mit Lehraufgaben in beiden Gebieten. Von 1996-2007 lehrte sie Interkulturelle Kommunikation im Studiengang Internationales Personalmanagement und Organisation an der FH Ludwigshafen. Arbeits- und Interessensschwerpunkte sind Interkulturelle Kommunikation, Interkulturelles Training, Kommunikationsstile und Lernstile. | |
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Dr. Matthias Otten Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spambots geschützt! JavaScript muss aktiviert werden, damit sie angezeigt werden kann. |
| Dr. Matthias Otten ist Soziologe und wissenschaftlicher Mitarbeiter am Arbeitsbereich „Interkulturelle Bildung“ der Universität Koblenz-Landau (Campus Landau). Er koordiniert dort den Studienschwerpunkt „Internationalisierung und kulturelle Pluralität“ in den Sozialwissenschaften. Seine Lehr- und Forschungsschwerpunkte sind: Interkulturelle Kommunikation, Migrationsforschung, Bildungs- und Organisationssoziologie und internationale Hochschulforschung. | |
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Alexander Scheitza Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spambots geschützt! JavaScript muss aktiviert werden, damit sie angezeigt werden kann. |
| Diplom-Psychologe und Geschäftsführer von ›RADIUS Kommunikation & interkulturelle Zusammenarbeit‹; ist seit 1994 als Berater, Trainer und Coach für interkulturelle Zusammenarbeit tätig. Zu seinen Kunden zählen Wirtschaftsunternehmen und internationale Projektgruppen ebenso wie Organisationen und Personen aus öffentlicher Verwaltung und dem sozialen Bereich. Er hat zu interkultureller Kompetenz, internationaler (Projekt-) Zusammenarbeit sowie zu kultureller Diversität geforscht und publiziert und lehrt Interkulturelle Kommunikation an verschiedenen deutschen Hochschulen. | |
